選書網 > 創客茶社 > 正文卷 第十三章 假劍,平方劍(二)

正文卷 第十三章 假劍,平方劍(二)

    洛紅衣聽到這個后,若有所思,結婚后是不是應該也注意點。恩,不能把魯玉管的太嚴格了,應該多給他點零花錢,這樣他就有錢給自己買衣服了;也得讓他自己攢點私房錢,這樣才能在他攢多的時候,一下子拿來,這樣一下子就有一大筆款了。想到這里,洛紅衣重重的點了下頭。這時候,正在大會堂聽維和安排的魯玉一哆嗦,看了下天花板,是不是這冷氣開的太足了。

    戚斌暄接著講故事。

    爸爸見沒有錢買劍,在那唉聲嘆氣,說看來只能等幾個月,攢夠零花錢后再去買劍了。這時候兒子過來了,這個兒子非常的孝順。他對爸爸說他還有壓歲錢呢,他用壓歲錢給爸爸買把劍吧。爸爸說不用,那些壓歲錢讓兒子自己用吧。

    兒子見爸爸堅持不要,于是第二天自己偷偷地去兵器店,要買來一把劍送給爸爸。兒子到了兵器店,看見兵器店很多兵器,什么刀、槍、劍、戟、斧、鉞、鉤、叉、鞭、锏、錘、撾、镋、棍、槊、棒、拐、流星錘那是應有盡有。不過兒子看著新奇,也不知道叫什么。

    兒子問老板,有沒有賣劍的啊。老板說,當然有了,你要什么樣的劍啊。兒子不懂啊,說最貴的多少錢。老板說,最貴的是鎮店之寶,得五百,不過看你這么年輕,便宜點,二百五就行了,不過要是便宜了就不能退貨。兒子說要是沒毛病就不會退。于是老板拿了他們的鎮店之寶給了兒子。

    等到了家后,兒子把鎮店之寶給爸爸。爸爸當時非常驚喜,雖說口中不讓兒子用壓歲錢給他買,但是兒子買過了還是非常高興地。可是一打開包裝盒,見里面放著一個鐵質兵器,像一個一米多長的鐵棍,只不過棍子的橫截面是四方形的,每隔十幾公分還有一個橫向貫通一圈的槽。

    爸爸看著兵器不像是劍啊,于是問兒子,這怎么這形狀啊?兒子說這是兵器譜的鎮店之寶,本來要五百呢,打折便宜二百五就買了,至于形狀有些怪,當然,沒有些特色能叫鎮店之寶嗎?

    爸爸聽了有理,于是晚上就拿著這鎮店之寶去廣場和大爺大媽們一起練習太極劍了。大爺大媽們看見爸爸終于不拿樹枝了,也沒說什么。可是練了一會,看見爸爸這兵器有點奇怪啊。大家湊上前去看了看,爸爸吹噓道這可是鎮店之寶,我兒子孝順給我買的。

    大爺大媽們都夸獎兒子孝順,不過拿了一掂量,好家伙,這東西那個沉啊,估計得五六斤。于是打趣道,爸爸你這是要學那孤獨求敗,拿重劍練習絕世武功啊。爸爸笑著說哪里,只是鍛煉身體,練習著玩罷了。

    不過人多就是有個好處,有見多識廣的。有個人就認出來了,說這不是劍吧,這個造型,看起來像是锏啊。眾人問什么是锏。那人解釋,锏就是古代一種短兵器,屬于鞭類的一種。大概四尺長,一般是四棱,上端略小,下段有柄。锏由锏把和锏身組成。銅把有圓柱形和劍把形二種。锏身為正方四棱形,锏粗約二寸,其后粗,愈向其端愈細,逐步呈方錐形。锏把與锏身連接處有鋼護手。锏身有棱而無刃,棱角突出,每距六、七寸有節。锏身頂端尖利可作刺擊之用。锏把末端有吞口,如鉆形。

    眾人聽這解釋后,一對照,這兵器還真像是锏。

    那人還說,這锏武將們用的也很多,唐初的戰將秦瓊秦叔寶就善使雙锏,梁山好漢呼延灼也擅長雙锏,還有岳家軍的將領牛皋那也是使雙锏的。那人說你要是學習這個倒是不錯,可是用這個練習太極劍,就有點不倫不類了。

    爸爸聽了一陣郁悶,于是第二天和兒子一起去兵器鋪找老板。兒子要買的是劍,怎么給的是锏啊?老板聽了,說這就是锏啊,沒給錯啊。

    三人折騰了半天,終于搞明白了。這個“劍”是第四聲,而這個“锏”呢是第三聲。兒子呢,是大名府人,有口音,第四聲容易說成第三聲。比方說混淆(混,正音為hun4,兒子常說成hun3),暫時(暫,正音為zan4,兒子常說成zhan3),一會兒(會,正音為hui4,兒子常說成hui3)。這不,兒子去買劍,結果說成了第三聲,老板就給了锏了。

    誤會解釋開了,爸爸想換貨。這個老板不同意了,首先買的時候已經打了五折了,便宜那么多,而且說了沒毛病就不退不換了。老板問這有毛病嗎?這不廢話嗎,這一鐵制品,跟個大粗鋼筋棍似得,摔都摔不變形啊。

    店老板接著說:“第二呢,這個是昨天開張第一件賣品。我們做生意的一般都有迷信,這第一件賣品呢,一般是不退的,圖個吉利。”

    爸爸說:“這買了我也用不了啊,你說我練太極劍的,要個锏干嘛啊?也不會使啊。”

    老板說:“這好辦啊,你看我這還有本‘锏譜’,專門教人學锏法的,十塊錢,你拿去,正好學習用。不是說你啊,你看你年紀輕輕的,學老頭老太太們練太極劍,這不符合你的年齡啊。”

    爸爸一想似乎也有些道理,這人活著不就圖個有特色么,這要是跟別人一樣,還怎么活出自己的精彩來?于是掏出好不容易攢了準備買盒煙的零花錢買了這本“锏譜”。

    老板見爸爸買了“锏譜”,笑著說,這位客官,這本“锏譜”前半部分是單锏套路,這后半部分是雙锏套路,你看你需要再買一把锏么?只要二百五啊,過了這村就沒有這店了,以后就不是這價了啊。

    爸爸一聽就急了,趕緊拉著兒子往外走,邊走邊說:“得了您嘞,這二百五您自己留著吧。我要需要等我練完單锏再說。”

    于是,廣場上就出現了這么一幕,一群大爺大媽們練習太極劍的旁邊,有一位中年大叔,拿著個四四方方的長條兵器在那里舞動,虎虎生風。要是你什么時候看見了,不要奇怪,不要笑著指指點點,要知道,這把兵器里面可是包含著一個兒子對父親深沉的愛。

    戚斌暄講到這里,對馮浩說道:“故事講完了,你聽明白了嗎?”

    馮浩撇撇嘴說道:“可以不負責任的告訴你,這個故事真沒意思。”

    戚斌暄不樂意了:“你就沒聽懂這個故事的主旨嗎?”

    馮浩不服氣的說道:“啥主旨?難道是要引導孩子要孝順長輩?”

    戚斌暄嘆了口氣,裝模作樣地摸了摸馮浩的腦袋說道:“哎,朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,夏蟲不可語于冰也,井蛙不可語于海也。真難為你爸媽怎么把你拉扯這么大了。肯定廢了不少功夫。”

    洛紅衣看不下去了,說道:“你講的這個故事到底想說啥,你倒是快講啊,別吊人胃口了。”

    戚斌暄笑呵呵地看了下洛紅衣,這剛說馮浩朽木不可雕也,這洛紅衣就往上湊。不過看洛紅衣要發飆,趕緊解釋:“這個故事呢,就是為了讓你記住一句話。‘假劍,平方劍。’為什么要記住這句話呢,因為這就是平方差公式的秘籍。你們看,這平方差公式是(a+b)(a-b)=a2-b2。a和b表示數字,只要注意位置前后對應就行,可以省略。接下來看其他的,你看等號前面括號乘以括號,可以簡略的記憶為加號乘以減號,乘號可以省略,就變成了‘加減’;等號后邊呢,兩個字母都是平方,然后再相減,可以簡單記為‘平方減’。你看合起來就是‘加減,平方減’。然后為了方便你記憶,我應用了一些記憶方法的手段,編個故事,弄個諧音,這不,口訣就變成了‘假劍,平方劍’。怎么樣,聽明白了嗎?”

    馮浩問道:“可這有啥用呢?記個公式,我多背幾遍就熟了啊。”

    戚斌暄解釋道:“這就有幾點好處了。第一點,你掌握的比別人快。一個知識點你比別人掌握快十幾分鐘半個小時,你這七年級多少個知識點,你想想你能比別人省多少分鐘?”

    “可是每個知識點都能這樣記憶嗎?”

    “這個就看你的老師水平了。”戚斌暄答道:“所以說一個好老師很重要,這也是為什么家長們都費盡心機想讓孩子去好學校了。第二點,我說的這個公式簡潔。你看看原來你怎么背誦。就是把括號省略掉,簡單背成‘a加b乘以a減b等于a平方減b平方’,十七個字。我這個口訣呢,五個字。因為簡單所以快,你考試時候,做題時候就能夠節省時間。第三點,這個口訣直指特征點,等號前主要就是加號乘以減號,等號后邊主要就是平方和減號。這樣你只要掌握這些特征,做題就容易的多了。就拿之前那個題目。2009×2007-20082,你看這‘特征點’,有平方和減號,立即你就想到‘平方劍’,然后就看看能不能湊成平方差公式。確定好用什么了,這就簡單了,2009和2007湊成2008,這就成了平方差公式的變種情況了。是不是很簡單了?來,你要不信就拿這章習題試驗下,看看是不是很簡單。”

    于是三人一起把這章節的習題過了一遍,結果平時小男孩需要半個小時才能做完的習題,竟然五分鐘就做完了。
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